Meer aandacht voor klimaat en duurzaamheid in het onderwijs! Leerlingen staan vandaag voor een keuze: zichzelf laten horen voor het klimaat, en dus voor hun toekomst, of naar een les aardrijkskunde waar het klimaat, misschien,
LAKS nieuws
‘Een stilteruimte op een onderwijsinstelling voor iedereen!’, eisen LAKS en JOBmbo
Gisteren overhandigden o.a. LAKS en JOBmbo het manifest ‘stilteruimtes ter bevordering van het welzijn en diversiteits- en inclusiebeleid op onderwijsinstellingen’ aan de Tweede Kamer commissie OCW. LAKS en JOBmbo ondertekenen dit manifest samen met de
Voorzitter LAKS: Zet leerling (weer) centraal!
Als ik op school rondloop zie ik gestreste vrienden, uitgeputte leraren en als ik dan magister open voel ik me overweldigd door alle toetsen die deze week weer ingepland staan. Het onderwijs is inmiddels een
LAKS en andere onderwijspartijen: samen aan het werk voor medezeggenschap
Goede medezeggenschap in het onderwijs vraagt om een gezamenlijke inspanning van alle betrokkenen. Dat is de strekking van een brief die LAKS met acht andere ‘veldpartijen’ in het funderend onderwijs naar minister Dijkgraaf stuurde. Naar
LAKS Ontvangt Recordaantal Klachten!
Tijdvak 1 zit erop. Vandaag kwam met de examens Fries, Russisch, Spaans, Turks en Arabisch een einde aan het eerste tijdvak van de Centrale Examens. Voor een deel van de examenkandidaten zijn daarmee de eindexamens
Leerlingwelzijn noodzakelijk voor goed onderwijs
Op 10 mei bracht de Inspectie van het Onderwijs de Staat van het Onderwijs 2023 uit. Helaas ziet het LAKS sinds vorig jaar slechts weinig verbeteringen in het welzijn van leerlingen, de kwaliteit van het
Online magazine over het belang van het luisteren naar de stem van de leerling
Luisteren naar de stem van de leerling is helpend bij alle leerlingen en zeker ook bij leerlingen met een ondersteuningsbehoefte. Het levert een schat aan nieuwe, waardevolle informatie op als we leerlingen hun verhaal laten
LAKS lanceert taalgids
Het Landelijk Aktie Komitee Scholieren lanceerde vandaag de LAKS taalgids. Met deze taalgids wil het LAKS bijdragen aan een inclusiever schoolklimaat waarin iedere leerling gelijk is. Niet alleen binnen de muren van een school, maar
Mobieltjesverbod – Stop met symptoombestrijding, begin bij de kern van het probleem!
Mobieltjes in het onderwijs. Een beproeving voor de docent of een toevoeging binnen het onderwijs? Een discussie die al een tijd binnen de politiek en de maatschappij speelt. Veel meningen en veel belangen, vooral van
Examenklacht.nl geopend voor flexibele examens
Vandaag start de afnameperiode voor de flex-examens van eindexamenkandidaten op vmbo-bb en vmbo-kb. Dat betekent dat scholen vanaf vandaag de examens kunnen inplannen. De afnameperiode loop tot 21 juli. Ook als je de flexibele examens
LAKS en JOBmbo: Geef jongeren meer tijd en ruimte voor seksuele en relationele vorming
De Jongerenorganisatie Beroepsonderwijs (JOBmbo) en het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) pleiten voor het opnemen van seksuele en relationele vorming in de kerndoelen en eindtermen van het voortgezet onderwijs (vo) en in de burgerschapsopdracht en
LAKS en JOB MBO: “Een rol voor het onderwijs in het bestrijden van institutioneel racisme”
De afgelopen jaren komt steeds vaker aan het licht hoe institutioneel racisme het leven van Zwarte mensen en mensen van kleur beïnvloedt. Jongerenverenigingen LAKS en JOBmbo zien dit terug in het onderwijs. Dat uit zich
Nieuw LAKS bestuur verkozen
Op de algemene leden vergadering van het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) is afgelopen weekend een nieuw bestuur verkozen. Zij zullen aankomende maanden worden ingewerkt door het huidig bestuur. Op de zomer ALV van 30
LAKS reageert op besluit geen maatregelen eindexamens
Ondanks breed gesteunde oproep tot #redmijndiploma treft de minister geen maatregelen voor eindexamenleerlingen Afgelopen week heeft minister Wiersma voor Primair en Voortgezet Onderwijs in een schriftelijke reactie aan het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) en de
Reactie van LAKS op de brief van minister Wiersma over #redmijndiploma
Lees hier de reactie van minister Wiersma op de petitie-aktie van het LAKS. Lees hieronder de reactie van het LAKS op de brief van minister. Een maand aktie voeren, ruim 10.000 handtekeningen en een schriftelijk
Petitie-overhandiging: Het LAKS roept op tot #REDMIJNDIPLOMA
Vandaag, 17 januari 2023, heeft het LAKS de petitie #RedMijnDiploma overhandigd aan de Kamercommissie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Verschillende Kamerleden waren aanwezig om de petitie in ontvangst te nemen. In de maand december 2022
Beste Dennis Wiersma…
Beste Dennis Wiersma, Bijna zesduizend handtekeningen onder een opgestarte petitie, de hulp vanuit allemaal scholieren in Nederland, persoonlijke verhalen en steunbetuigingen gehad, meerdere malen in het nieuws geweest en daarnaast op ludieke manieren aandacht gevraagd.
Het LAKS roept op tot #REDMIJNDIPLOMA
Op 21 november heeft onderwijsminister Wiersma in een Kamerbrief laten weten dat er nauwelijks maatregelen komen voor de examenkandidaten van 2023. Het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) vindt de getroffen maatregelen niet afdoende om de
De Dag van het Recht op onderwijs en ontwikkeling
Vandaag is het de Dag van het Recht op onderwijs en ontwikkeling. De dag waarop centraal staat dat ieder kind recht heeft op onderwijs, precies zoals het verdrag inzake rechten van het kind ook staat.
LAKS in gesprek met minister Wiersma
Gisteren, op 16 november, heeft het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) met minister Wiersma van Primair en Voortgezet Onderwijs gesproken. In dit gesprek heeft het LAKS haar jaarplan, waarin de belangrijkste doelen van de scholierenvereniging
LAKS en VO-raad trekken aan de bel over nieuwkomersonderwijs
Het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) trekt samen met de VO-raad aan de bel bij de Tweede Kamer, over het onderwijs aan nieuwkomers. Voorzitter Janouke van Meerveld: ‘Het gaat op dit moment de verkeerde kant
Leerlingen willen inclusief onderwijs, het liefst vandaag!
Je zal niet snel iemand horen zeggen: ‘ik vind dat mensen met een beperking en/of chronische ziekte niet gelijkwaardig zijn aan mensen zonder beperking of chronische ziekte’ of ‘ik vind dat leerlingen met een beperking
Verbetering van het onderwijs begint in de klas: motiveer leerlingen om te willen leren!
Iben Maas, voorzitter LAKS bestuur ’21/’22 Al mijn hele middelbare schooltijd hoor ik van alle kanten de boodschap dat ons Nederlandse onderwijs steeds verder afglijdt. Inmiddels voelt het bijna als een gegeven. Een gegeven waar
Betrek leerlingen bij besteding geld uit het Nationaal Programma Onderwijs
Maarten de Vries, portefeuillehouder kansenongelijkheid ’21/’22 Het was een warme vrijdagmiddag toen mijn klas de wiskundecijfers terug kreeg. ‘Jullie parallelklas heeft de toets nog slechter gemaakt,’ zei de docent, terwijl hij één voor één vieren
LAKS: investeer in vertrouwensnetwerk op middelbare scholen
Vertrouwen is niet iets dat je automatisch krijgt. Je moet het “verdienen” en eraan “werken”. Het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) merkte dat het vertrouwensnetwerk op middelbare scholen meer aandacht vereist. Leerlingen weten lang niet