STANDPUNTEN
Zoek alfabetisch:
Zoek op trefwoord:
Passend Onderwijs
Het LAKS is tegen een acceptatieplicht voor scholen om leerlingen met een mentale handicap op te nemen in het reguliere onderwijs. Deze verplichting kan snel leiden tot aandachtstekort bij medeleerlingen. Daarnaast kan het reguliere onderwijs zelden de intensieve begeleiding van het speciaal voortgezet onderwijs bieden. Kanttekening hierbij is overigens wel dat leerlingen met een fysieke beperking juist wel zo veel mogelijk faciliteiten binnen het reguliere onderwijs moeten kunnen genieten.Het LAKS ziet onnodig veel scholieren ‘rugzakjes’ dragen. Een voorgestelde hervorming binnen het speciaal onderwijs moet uitkomst bieden. Wel moge duidelijk zijn dat hiervoor voldoende budget beschikbaar moet zijn. Ongewenste doorstroom naar het regulier onderwijs en beperking van hulpmiddelen en aandacht mag niet tot de consequenties behoren.
Het speciaal voortgezet onderwijs is onmisbaar binnen het Nederlandse onderwijsbestel. Vermeden moet worden dat het speciaal onderwijs alle ‘lastige’ leerlingen opneemt. Echter is het wel vaak het type begeleiding waar grote behoefte aan is.
Pesten, veiligheid en drugs
Pesten komt ook op middelbare scholen met grote regelmaat nog voor. Het is volgens het LAKS een nobel streven om het voor altijd te verwijderen maar ziet dat grote campagnes en lespakketten hier weinig aan bijdragen. Het LAKS ziet graag betrokkenheid vanuit mentoren, docenten en scholieren zelf om pesten vroegtijdig te signaleren en een pestprotocol op iedere school op te stellen zodat het gedrag vroegtijdig aangepakt kan worden. Een goede begeleiding voor de pester en de gepeste is cruciaal om pesten verder tegen te gaan op school.Iedere scholier moet zich veilig kunnen voelen op school, vandaar dat het belangrijk is om ervoor zorg te dragen dat wapens en andere gevaarlijke middelen niet de school binnenkomen. Het LAKS is van mening dat dit niet mag met detectiepoortjes, verplichte pasjes systemen, etc. Het LAKS is van mening dat de veiligheid op school gewaarborgd moet en kan worden door het stimuleren van goed contact tussen leerlingen, ouders, en de school.
Het LAKS is tegen een verbod van coffeeshops binnen een straal van welke afstand dan ook rond de school. Het gaat hier om symboolwetgeving. Veel effectiever is voorlichting, welke nu helaas nog vaak ontbreekt.
Privacy
De privacy van de scholier moet gewaarborgd zijn. Leerlingengegevens en dossiers moeten niet door iedereen in te zien zijn, het moet beperkt blijven tot een groep van bij de leerling betrokken personeelsleden. Iedere school moet verplicht zijn een reglement rondom privacy opgenomen te hebben in het leerlingenstatuut zodat iedere leerling van de geldende regels op de hoogte is.Privacywetgeving mag echter niet doorschieten en optimaal gebruik van het leerlingdossier belemmeren. Het inzichtelijk maken van roosters, cijferkaarten (eventueel met wachtwoord) of schoolfoto’s moet kunnen na instemming van leerlingen via het leerlingenstatuut.
Nieuwe technologie brengt ook nieuwe mogelijkheden mee voor het maken van geluid- en beeldfragmenten binnen de school. Hier moet op een verantwoorde manier mee omgegaan worden. De taak hiervoor zorg te dragen is aan de school.
